|
|
La Literatura de tradició oral europea: una proposta de treball col·laboratiu |
Oltra Albiach, Miquel Àngel
; Pardo Coy, Rosa Maria
; Delgadová, Elena
|
|
13 octubre 2009 |
Lliçó inaugural: "Excel·lència i equitat: dos reptes de la universitat" |
Terricabras, Josep Maria
|
|
|
Lliçó inaugural: "Excel·lència i equitat: dos reptes de la universitat" |
Terricabras, Josep Maria
|
|
juliol 2011 |
L’ús de dades reals per a la realització de prà ctiques basades en l’aprenentatge cooperatiu (Prà ctiques d’hidrogeologia ) |
Menció i Domingo, Anna
|
|
juny 2010 |
L’Ús de la prà ctica reflexiva a les prà ctiques clÃniques |
Patiño Masó, Josefina
|
|
juny 2010 |
L’Ús de la prà ctica reflexiva a les prà ctiques clÃniques |
Patiño Masó, Josefina
|
|
juliol 2013 |
El marc competencial del professorat universitari i el redisseny de la formació docent |
Guà rdia, Lourdes
; Illescas, Silvia
; Sangrà Morer, Albert
; Torra, Imma
|
|
juliol 2013 |
El marc competencial del professorat universitari i el redisseny de la formació docent |
Guà rdia, Lourdes
; Illescas, Silvia
; Sangrà Morer, Albert
; Torra, Imma
|
|
juny 2011 |
MÃ sters |
Universitat de Girona. Servei de Publicacions
|
|
juny 2011 |
Mecanismes d’interacció entre alumnes i docents. Un exemple d’autogestió i autoregulació de l’aprenentatge |
Colomer, Jordi
; Casellas, Rosa Maria
; Vila i Portella, Xavier
; RodrÃguez, Montse
; Serra Carol, Teresa
; Roldán Borassi, MarÃa Inés
; Puig, Teresa
|
|
juny 2011 |
Mecanismes d’interacció entre alumnes i docents. Un exemple d’autogestió i autoregulació de l’aprenentatge |
Colomer, Jordi
; Casellas Codina, Rosa M.
; Vila i Portella, Xavier
; RodrÃguez, Montse
; Serra Carol, Teresa
; Roldán Borassi, MarÃa Inés
; Puig, Teresa
|
|
|
Mecanismes d’interacció entre alumnes i docents. Un exemple d’autogestió i autoregulació de l’aprenentatge |
Colomer, Jordi
; Casellas Codina, Rosa M.
; Vila i Portella, Xavier
; RodrÃguez, Montse
; Serra Carol, Teresa
; Roldán Borassi, MarÃa Inés
; Puig, Teresa
|
|
juny 2011 |
Mejora del aprendizaje orientado a proyectos con alumnos de politicas de marketing mediante el fomento de la creatividad |
Sevillano, Fernando
|
|
juny 2011 |
Mejora del aprendizaje orientado a proyectos con alumnos de politicas de marketing mediante el fomento de la creatividad |
Sevillano, Fernando
|
|
|
Mejora de la Enseñanza y el Aprendizaje a través de la Evaluación de Competencias por medio de la Herramienta Cycloid = Improving Teaching and Learning through Assessment Skills using Cyclod |
Julián Pérez, Fernando
; Espinach Orús, Xavier
; Alcalà Vilavella, Manel
; Bikfalvi, Andrea
|
|
|
Mejora de la Enseñanza y el Aprendizaje a través de la Evaluación de Competencias por medio de la Herramienta Cycloid = Improving Teaching and Learning through Assessment Skills using Cyclod |
Julián Pérez, Fernando
; Espinach Orús, Xavier
; Alcalà Vilavella, Manel
; Bikfalvi, Andrea
|
|
1 juny 2018 |
Mejora de la Enseñanza y el Aprendizaje a través de la Evaluación de Competencias por medio de la Herramienta Cycloid = Improving Teaching and Learning through Assessment Skills using Cyclod |
|
|
5 juny 2018 |
Mejora de la Enseñanza y el Aprendizaje a través de la Evaluación de Competencias por medio de la Herramienta Cycloid = Improving Teaching and Learning through Assessment Skills using Cyclod |
Julián Pérez, Fernando
; Espinach Orús, Xavier
; Alcalà Vilavella, Manel
; Bikfalvi, Andrea
|
|
2014 |
Mejora de la Enseñanza y el Aprendizaje a través de la Evaluación de Competencias por medio de la Herramienta Cycloid = Improving Teaching and Learning through Assessment Skills using Cyclod |
Julián Pérez, Fernando
; Espinach Orús, Xavier
; Alcalà Vilavella, Manel
; Bikfalvi, Andrea
|
|
15 febrer 2020 |
Mejora de la Enseñanza y el Aprendizaje a través de la Evaluación de Competencias por medio de la Herramienta Cycloid = Improving Teaching and Learning through Assessment Skills using Cyclod |
Julián Pérez, Fernando
; Espinach Orús, Xavier
; Alcalà Vilavella, Manel
; Bikfalvi, Andrea
|
|
juny 2011 |
Mejora de resultados durante el aprendizaje activo mediante la revisión de la carga de trabajo del alumnado: una experiencia práctica |
Zamora Hernández, LluÃs
|
|
juny 2011 |
Mejora de resultados durante el aprendizaje activo mediante la revisión de la carga de trabajo del alumnado: una experiencia práctica |
Zamora Hernández, LluÃs
|
|
juny 2011 |
La MentorÃa, un sistema de tutorización del máster en docencia universitaria para profesorado novel de la Universidad de Barcelona |
Amador, Juan Antonio
; Carrasco Calvo, Salvador
; González Fernández, Evangelina
; Gracenea Zugarramurdi, Mercedes
; Marzo Ruiz, Lourdes
; Mato Ferré, Mònica
; Pagès Costas, Teresa
; Sayós i Santigosa, Rosa
|
|
juny 2011 |
La MentorÃa, un sistema de tutorización del máster en docencia universitaria para profesorado novel de la Universidad de Barcelona |
Amador, Juan Antonio
; Carrasco Calvo, Salvador
; González Fernández, Evangelina
; Gracenea Zugarramurdi, Mercedes
; Marzo Ruiz, Lourdes
; Mato Ferré, Mònica
; Pagès Costas, Teresa
; Sayós i Santigosa, Rosa
|
|
2021 |
Més enllà de les competències: el disseny de models acadèmics integrals El Model Acadèmic de Psicologia (MAP) a la Universitat de Girona |
Villar, Esperança
; Cunill Olivas, Mònica
; AlbertÃn Carbó, Pilar
; Aymerich Andreu, Maria
; Caparrós Caparrós, Beatriu
; Dorado Caballero, Antonia
; González Carrasco, Mònica
; Malo Cerrato, Sara
; Pérez Burriel, Marc
; Pérez Guerra, Isabel
; Rostán Sánchez, Carles
; Sadurnà Brugué, Marta
; Sidera Caballero, Francesc
; Viñas i Poch, Ferran
|